Ոչ միայն կավից, այլև խմորից հունցված վարդեր
Ճամբարային առաջին շաբաթվա ամփոփում
Հունվարյան ճամբարի համատեղ նախագիծ
Archive for Январь 2018
29 Янв
Հունվար ամսվա հաշվետվություն
24 Янв
Ծիսական տարոսիկների ստեղծում
Տեխնոլոգիական ջոկատը այս շաբաթ ևս շարունակում է իր գործունեությունը և նախապատրաստվում իսկական հարսանիքի: Մինչև գործի անցնելը՝ սկսեցինք ուսումնասիրել ավանդական հարսանիքի ծիսական պարագաների, գույների, խորհրդանիշների մասին նյութեր: Ուսումնասիրելուց հետո սկսեցինք պատրաստել տարոսիկներ և միջավայրին հարսանեկան շունչ հաղորդող պարագաների՝ ընդեղենի ձևավավորումը: Աշխատանքային փուլը սկսված է և իհարկե շարունակվում է: Աշխատանքի մասին պատմող ֆիլմը ստորև:
23 Янв
Ուսումնական-ստեղծագործական ճամբարի նախագծային փաթեթ
Ուսումնական-ստեղծագործական ճամբարի նախագծային փաթեթն իրենից ներկայացնում է ամառային, աշնանային և ձմեռային ճամբարների ողջ գործունեությունը:
Ամառային ճամբարի փաթեթի ամփոփում
Աշնանային ճամբար,տեխնոլոգիական ջոկատի ստեղծում
Տեխնոլոգիական ջոկատի գործունեություն
23 Янв
Ձմեռային ճամբարի ամփոփում.հաշվետվություն
20 Янв
Հարսանեկան ծեսի նախապատրաստական աշխատանքներ.
Ծիսական հարսանիքի նախապատրաստական աշխատանքները սկսելու համար արևմտյան դպրոցի ճամբարականները սկսել են պատրաստել կավե նռներ, որոնք դառնալու են ավանդական տարոսիկի մի մասնիկը: Ավանդական ծիսական հարսանիքի ձևավորման և տարոսիկն ավելի ամբողջական դարձնելու համար մեզ անհրաժեշտ է՝
ընկույզ -2կգ
պնդուկ -1կգ
չամիչ-1կգ
չրեղեն-1կգ
մոմեր-10 հատ
ժապավեն (կարմիր,կանաչ)-հաստ և բարակ
վուշի թել
ցորենի հասկեր
ցանցանման կտոր
տարազային կտոր
լամպ
սիլիկոնե սոսինձ
լավաշ
15 Янв
Մանկավարժական աշխատողների դպրոց. մասնախումբ
Մանկավարժական աշխատողների դպրոց. մասնախումբ:
Վայրը՝ Ավագ դպրոց, 2-3
Մասնախմբի ծրագիր
- Ճամբարային նախագծերի իրականացման խնդիրներ, զարգացում. մասնախմբի ղեկավարի դիտարկումները
- Հունվարի 22-26-ի նախագծային աշխատանք
- Հունվարյան նախագծերի ամփոփում-գնահատում
- Հունվարյան նախագծերի համապատասխանությունը հունվարի օրացույցի բովանդակությանը
- նախագծերի բաց լինելը, ներառելը այլ խմբերի, այդ թվում՝ ոչ կրթահամալիրի
- ուսումնական ճամփորդություններ ներառելը
- կապերը կրթահամալիրային համարվող մեծ նախագծերի հետ
- մասնակիցների ուսումնական բլոգներում նախագծի արտացոլումը…
15 Янв
Ոչ միայն կավից, այլև խմորից հունցված վարդեր
Ճամբարային այս շաբաթվա առաջին օրը սկսեցինք համեղ նախապատրաստական աշխատանքներով: Այս անգամ որոշեցի կատարել սովորողներիս փոքրիկ քմահաճույքը. որոշվեց պատրաստել վարդանման բլիթներ:Կավին փոխարինելու եկավ խմորը, որը նույնպես կարող ենք հունցել, պատկերներ ստանալ, բայց մեկ տարբերությամբ, որ մեր պատրաստած աշխատանքը՝ բլիթները, կարող էինք համտեսել ամենքս:Այս աշախատանքը տևեց երկար: Սկզբում եփեցինք օշարակը, պատրաստեցինք խմորը, մեծ համբերությամբ և սիրով հունցեցինք այն և աշխատանքը բաժանեցինք մի քանի փուլերի՝ ներառելով բոլոր սովորողներին աշխատանքում : Թեև խմբային աշխատանքը ունեցավ իր դժվարությունները, սակայն համբերությունը գործի կեսն է : Սովորողները փորձեցին կավի տեխնոլոգիան կիրառել խմորի մեջ, և արդյունքում ունեցանք խմորից հունցված համեղ վարդեր: Այդ ընթացքում ժամանակը արդյունավետ օգտագործեցինք և իմ ջոկատի սովորողների հետ այցելեցինք տարեկանների խումբ մեր ստեղծածա տառախաղերը ներկայացնելու: Այնուհետև խաղացինք մեր շատ սիրելի դարձած բոուլինգ խաղը :Մեր պատրաստած վարդերը հյուրասիրեցինք մեր դասավանդողներին և իհարկե վերջում ինքներս ճաշակեցինք: Սիրով ներկայացնում եմ բաղադրատոմսը՝
Օշարակ — 600գր.
շաքարավազ 6 00գր.
ջուր- կես լիտր և ավելի
Խմոր-100 գր. կարագ,
3 ձու,
200 գր. մանրաձավար,
2 թ. գդալ սոդա,
200 գր. մածուն,
ձեթ 1/2 ճգ
վանիլին և ալյուր:
Մաղթում ենք բարի ախորժակ:
Զառա Ոսկանյան 