Գարնանային դպրոցի գարնան շունչը ազդարարող ստուգատեսը իր թարմ և գարնանային շնչով նոր նախագծերի մեկնարկ է ազդարարում: Տեխնոլոգիական այս ստուգատեսը հնարավորություն է տալիս համեմատել կատարած աշխատանքները և առավել հետաքրքիր և ստեղծական դարձնել և՛ միջավայրը,և՛ միտքը: Ստուգատեսի ընթացքում յուրաքանչյուր դասավանդող և սովորող պետք է ներկայացնի իր խոսքը,աշխատանքը,հմտությունը:Ստուգատեսի ընթացքում ներկայացվելու են մի քանի նախագծեր,որի շնորհիվ կունենանք միջավայրի ձևավորման համար նախատեսված դեկորներ,հետաքրքիր և նոր աշխատանքներ:
Դպրոց-պարտեզում իրականացվող նախագծեր 4-5-րդ դասարանի սովորողների հետ.
* Սովորողների անհատապես, խմբով կատարած աշխատանքների ցուցահանդես-վաճառք
* Զատկական ծիսական կիրառական արվեստի նմուշների ստեղծում
* «Հայելիների ձևավորման նախագիծ» :Նախագծի ընթացքում Արևելյան դպրոցի 4-5-րդ դասարանի սովորողների ընտրությամբ գործունեության խմբի սովորողների հետ միասին պատրաստելու ենք կավե սալիկներ:Սալիկները անցնելու ենք թրծման փուլ: Դրանից հետո նկարազարդելու ենք և փակցնելու Արևելյան դպրոցի հայելու շուրջը:
* Արտադրությամբ ուսուցում» նախագծի ընթացքում պատրաստելու ենք կավե կրծքազարդեր:
*Համագործակցային նախագծեր Արևելյան և Արևմտյան դպրոց-պարտեզներում
Արմինե Մնացականյան և 3-րդ դասարանի սովորողներ
Հասմիկ Ղազարյան և 3-րդ դասարանի սովորողներ
Մերի Գրիգորյան և 3-րդ դասարանի սովորողներ
Շուշան Ալեքսանյան և ընտրությամբ գործեության խումբ՝ 4-5րդ դասարաններ
Մելինե Սիմոնյան և ընկերներ
Քրիստինե Հովսեփյան և 1-ն դասարանի սովորողներ
* սովորողների ուսումնական անհատական ստեղծված նյութական արժեքների մշտապես գործող ցուցադրություն-վաճառք
Նպատակը՝
Նախագծի նպատակն է սովորողների մոտ զարգացնել ստեղծագործ միտքը,շրջակա միջավայրը ավելի գեղեցիկ և հետաքրքիր դարձնելու կարողությունը,ինչպես նաև ձևավորել դեկորատիվ մտածելակերպ:Նախագծի շնորհիվ կկարողանա ծանոթանալ մի շարք նոր տեխնոլոգիաների հետ ,որի արդյունքում ստեղծված իրը կդառնա ինտերիերի ձևավորման մի մասնիկ և իհարկե մնայուն արժեք:
Խնդիրներ՝
* նոր մտածելակերպի զարգացում և ինքնուրույնության դրսևորման ձևավորում
* ծանոթություն ինտերիեր և էքստերիեր հասկացությունների հետ
* ձեռք բերած հմտությունները կիրառելու կարողություն
* ստեղծածը շրջակա միջավայրում ցուցադրելու հրճվանք
* տեխնոլոգիական հմտությունների զարգացում
* տեխնոլոգիական հմտությունների գործածում
* ստեղծածը նվիրելու կարողություն
* գեղագիտական ճաշակի զարգացում
Նախագծի ամփոփումը բլոգում և ենթակայքում:
Զառա Ոսկանյան 